商洛学院专项资金
项 目 申 报 书
项目名称：
项目类型： 选择一项。
项目期限：
联系部门：
联 系 人：
联系电话：
申报日期： 年 月 日
一、项目现状（主要说明申报项目现有的基础条件和情况，项目现有水平与状况，目前存在的问题或短板、未来发展方向等，0-4000字）
二、指导思想（主要说明申报项目与教育事业发展方向、国家政策法规、财政政策要求等的符合情况，0-4000字）
三、总体目标
（一）总体建设目标（主要说明项目建设要实现的总体目标，围绕教育教学改革、高层次人才引进、学科建设及科研等不同建设类型，确定项目所应达到的建设目标，项目建成后要解决什么问题或取得什么成效，注意应紧密结合项目编写，不宜过大、过高、过空，0-4000字）
（二）项目建设的意义（包括项目建设的必要性分析，以及宏观上从国家、省、学校等的视角，微观上从学科、专业、团队等的视角说明项目建设的意义，总体应符合国家、省以及学校教育事业发展战略要求，0-4000字）
（三）立项依据及可行性分析（主要说明申报项目依据的国家政策、资金用途符合财政资金要求的情况、建设内容与学校事业发展目标匹配的情况等，并立足单位实际，从财务、技术、组织经济、社会等方面分析项目可行性，0-4000字）
（四）场地资源与安全保障措施（主要说明申报项目的场地、技术、人员等基础保障情况；并说明项目顺利实施的安全保障措施等，0-4000字）
四、建设内容（项目建设内容可按照分项建设任务具体展开，具体说明要做什么事，并有详细建设计划，不能用口号、预算或采购清单代替建设内容。上传的图片大小不能超过2M，0-50000字）
五、资金预算及主要用途
（一）项目预算筹措方案（说明项目总预算金额，然后具体说明资金来源构成，以及每项资金来源的主要用途或支出方向，0-2000字）
（二）项目预算明细表（项目预算支出明细)
详见附件1：项目预算明细表
（注：1.请勿修改模版内标题,请勿向模板内增加计算公式。2.单价以“万元”为单位，最终项目预算总金额要为整数。3.项目预算细化应把握细化后的预算可审核、可评估预算金额合理性即可，不宜过粗也不宜过细。例如：信息化教育建设项目，预算细化为购置xx台终端，每台单价xx元，金额xx元，不宜过粗例如信息化教育设备购置xx元，也不宜过细例如购置显示器xx台，UPS电源xx个，xx型主机xx台...)
六、项目实施组织及进度安排（主要说明项目建设的领导、组织分工情况，项目的论证、招投标、实施、验收等全过程管理情况，项目具体时间进度安排等）
七、预期效益分析（围绕项目建设目标和内容，对项目建设预期产生的经济效益和社会效益进行分析，尽可能使用量化或定性的指标数据，0-2000字）
八、保障措施
（一）管理机制（主要说明项目单位的组织安排、制度建设、工作流程等管理机制，0-2000字）
（二）管理队伍（主要说明项目单位与项目实施相关的管理人员、技术人员、财务人员、监督人员等管理队伍的安排情况，以保证项目实施符合进度要求、预算执行符合国际政策法规要求、防范资金支付风险等，0-2000字）
（三）环境条件（主要结合项目单位及所在地情况，说明申报项目面临的周边环境、场地及设施等物理环境条件或地方政策法规、学校制度规定、师生关注情况等人文环境条件，0-2000字）
（四）资金筹措（主要说明项目单位如何保障项目预算筹措方案的落实，0-2000字）
（五）政府采购（主要说明项目实施过程中涉及采购的项目拟选择的采购方式，保证满足政府采购的制度、程序等要求，0-2000字）
九、绩效目标表
详见附件2：项目绩效目标表
注：
1、如果为基建项目、大型修缮型及购置项目时成本指标下必填一项三级指标，否则可以不填。
2、三级指标数量可根据实际情况增减。产出指标下数量指标、质量指标至少要各填写一条三级指标，效益指标至少需要填写一条三级指标。
3、满意度指标为非必填项，但指标值必须大于等于70，且度量单位为“%”。
4、指标值类型：若是定量指标，指标值类型选择“<、≤、>、≥或 =” ；若是定性指标，指标值类型选择“定性”。
5、度量单位：若是定性指标，度量单位可填“无”。
十、其它附件资料（非必填，没有可填“无”）
（文件和图片大小不能超过10M）
